Темы в этом видео 0:00 Какие действия вызывают вопросы у родителей 0:24 Повторяющееся поведение и интересы 1:03 Игра и отклик на взрослого 1:40 Почему один признак не определяет вывод
Полная текстовая расшифровка С таймкодами Автоматическая расшифровка устной речи. Возможны ошибки в именах и медицинских терминах; при сомнениях сверяйтесь с записью.
0:00 Часто родители на приеме спрашивают меня, является ли складывание в ряд игрушек, хождение на носочках, кручение колесиков и тому подобное стереотипами, стимами. Как отличить стимы от нормальной игровой деятельности у ребенка нормального поведения, которое свойственно для этого возраста. 0:24 Важно подчеркнуть, что стереотипное поведение это не только двигательные феномены Это и, прежде всего, это узость и однообразность интересов То есть ребенок делает одно и то же движение из-за того, что у него узкие интересы, стереотипные интересы, стереотипное поведение 0:47 У него нет других способов поиграть, других способов для привлечения внимания и тому подобное. То есть если ребенок крутит только колесико от машинки и нет больше другой игровой деятельности, то есть не пытается, например, покормить куклу, уложить куклу, то тогда вероятнее всего это стереотипная деятельность. 1:12 Также мы смотрим, как ребенок реагирует на взрослого, пытается ли ребенок инициировать игру, то есть дать игрушку, показать на игрушку, привлечь внимание к игрушке, привлечь внимание к себе, к своей игре, как он откликается на другого взрослого, когда взрослый просит его поиграть, когда взрослый привлекает внимание жестом, голосом, игрушкой, как ребенок на это реагирует. 1:40 И только в совокупности мы можем сказать, является ли это стереотипным поведением или не является это стимами. То есть только потому, что ребенок выкладывает в ряд игрушки, мы не можем сказать, что вот это точно стимы и это точное расстройство аутистического спектра и ребенку необходимо какое-либо вмешательство.
